快来围观！走进“沉浸式”学习讲堂

 

“第四条：塔、横梁等悬空作业，应形成绕索塔塔身封闭的高空作业系统，每层施工面应设置安全立网和平网……，下面是我参与的项目施工照片。”

“照片中的平网设在下横梁模板底部吗？有的项目现场没有设置。”

“在模板设计阶段应考虑操作平台及立网布置！”

会议室里正在七嘴八舌的激烈讨论的是桥梁工程方案编制部党支部开展的“沉浸式”安全施工技术规范讲堂。新模式将规范条文与现场案例融合，不再照本宣科，以“讲案例故事”的方式吸引大家的学习兴趣。

为加强支部全员安全意识，落实安全责任和技术中心全员安全生产教育培训方案，自11月上旬，支部组织开展了施工安全规范精学活动。从400余项施工安全规范中遴选出42项高频应用规范，结合支部“每周2小时”和“人人都是讲师”的活动，拟定了课程表及领学人开展“实战化”讲堂。课表囊括50余课时，时间跨度超过半年，由“课代表”在工作日见缝插针灵活选择，支部委员负责监督落实。

讲堂上，大家的思绪跟随着一个个案例、一张张现场照片“沉浸”到施工场景中，对响应规范条文的做法争相讨论，对以前“习惯怎么干”、“经验怎么干”以及“合规做法”进行了剖析。规范上的“静态”规定，转化为生动形象的“动态”案例，很有代入感，让每个学习者对规范条文记忆深刻。

讲堂采用“线上+线下”的模式进行，部门人员在会议室集中研学，分子公司感兴趣桥梁专业方案编制组成员在线上参与。

“沉浸式”学习讲堂新模式激发了员工的学习热情，提高了安全知识储备，推动了专业技能提升，为深化“编制者”底线意识和保证方案完整性、正确性织密了安全生产责任防线。

 

文字：王元鑫

图片：顾绍发

审核：李送根